Lingua Italiana

Percorsi

Normale e diversa: la Sardegna di Flavio Soriga

di Luigi Matt

Ci sono molti modi per rappresentare luoghi ed identità. La soluzione più facile, e per questo molto spesso perseguita, è affidarsi agli stereotipi più collaudati; oppure si può puntare ad offrire una lettura totalmente controcorrente, che rovesci le convinzioni più diffuse, ritenute di per sé errate. Ma si può anche evitare di scegliere tra le due impostazioni antitetiche, che rischiano entrambe...

Percorsi

Si può tradurre tutto? La storia di Isabeille/Isabelle tra Ciciarampa e il Finnegans

di Flavio Santi

La domanda si è presentata spontanea all’estensore di questo articolo l’estate scorsa in un ameno paesino dell’Alvernia, Francia centrale, quando sollevando la testa si è imbattuto nell’insegna di un negozio di miele: Les trésors d’Isabeille. Vale a dire: I tesori di… La simpatica proprietaria, nonché produttrice dell’ottimo miele, si chiamava Isabelle, e ape in francese è abeille. I tesori di ...

Percorsi

Suttaterra, il suono del tumulto interiore

di Beatrice Cristalli

La radice dell’ombra   Se Fred Botting, citando Northrop Frye, riassorbiva il gotico nella vasta categoria del romance, giustificando la sua natura di ?story of elsewhere? ? lontana nel tempo e nello spazio ?, ecco che la lingua di questo viaggio dell’ombra e nell’ombra non può che abbracciare l’idioma archetipico del dialetto, una voce che in Suttaterra (pp. 120, Tunué, 2017), il nuovo ...

Percorsi

Per leggere i classici del Novecento: artigiani della lettura, professionisti dell’insegnamento

di Natascia Tonelli

Da alcuni anni, sedici per la precisione, la rivista ?Per leggere? sollecita, riceve, seleziona e pubblica commenti a piè di pagina e letture a séguito del testo di opere della letteratura italiana: poesie, racconti, passi di poemi o di romanzi e altri generi, tutti rigorosamente scelti dai loro lettori, i quali, armati degli strumenti della critica linguistica e filologica, si adoperano con ...

Scritto e parlato

Errata Corrige – Il pleonasmo e né

di Luigi Spagnolo

Questa rubrica si propone come osservatorio sulle violazioni vere e proprie della norma grammaticale che stanno prendendo piede (o che non sono ancora opportunamente censurate) nello scritto sorvegliato (articoli giornalistici, saggi, narrativa, testi legislativi o burocratici, ecc.). Mentre molti si concentrano sui dubbi che riguardano usi sintattici comuni (ad es., le dislocazioni del tipo Il ...

Scritto e parlato

Un insegnante e un decalogo dalla lezione di Luca Serianni

di Daniele Scarampi

Il fine ultimo di ogni docente, in ogni ordine e grado scolastico, è promuovere e incentivare l’apprendimento dei discenti, attraverso la ricerca di azioni volte alla costruzione e acquisizione di un modello/modo d'insegnamento strutturato ed efficace. Nella scuola circolano da tempo strategie didattiche e credi pedagogici che spaziano dalla lezione frontale trasmissiva alla lezione euristica o ...